RICOMINCIO DA ME

BACKGROUND

L’emergenza sanitaria causata da COVID-19 ha adottato dei provvedimenti per il contenimento della diffusione del virus, tra cui la chiusura delle scuole di ogni ordine e grado in tutta Italia.
Gli insegnati hanno quindi dovuto attivare la modalità di insegnamento a distanza (DaD), senza alcun tipo di formazione e preparazione.
La Lega Italiana Contro i Tumori (LILT) ha tra gli obiettivi insiti nella sua mission quello di attuare il protocollo d’Intesa fra LILT e Ministero dell’Istruzione, stipulato ad ottobre 2018, e rinnovato nel 2020, con la finalità di promuovere ed attuare programmi di informazione ed educazione alla salute alla lotta contro i tumori.

OBIETTIVI 

In questo scenario, LILT si impegna nella progettazione e realizzazione dell’intento di promuovere sensibilizzazione alla prevenzione e alla promozione del benessere e della salute. A tal fine, ha coinvolto il team multidisciplinare di ricercatori di EngageMinds HUB nel progetto “Ricomincio da me” per una consulenza finalizzata alla progettazione e alla realizzazione di un’indagine conoscitiva del fabbisogno e del livello di sensibilità degli insegnanti.

EngageMinds HUB, aiutando LILT nella realizzazione di questo progetto, ha offerto il proprio supporto di consulenza e scientifico-metodologica e nella realizzazione della:

• Progettazione di una indagine conoscitiva del fabbisogno formativo e delle attitudini degli insegnanti sui temi del benessere e self-care durante l’emergenza sanitaria da COVID-19

Per soddisfare tale scopo, EngageMinds HUB ha sviluppato un questionario con i seguenti obiettivi:

• Rilevare lo stato di salute mentale degli insegnanti italiani durante la pandemia
• Individuare i bisogni di salute degli insegnanti italiani